雅思6.5分是不少英美名校的语言要求，但你想过你能在年仅11岁的时候能考到这个分数吗？？

而在不久前11月20日的雅思考试中，云之帆一位年仅11岁的Henry小朋友却考到了不少同学梦寐以求的6.5分，这位小学霸到底经过了怎样的学习才做到的呢？

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一年前，家长初次找到我们的时候，我们非常震惊，虽然雅思正在逐年低龄化，但10岁的小朋友来学雅思着实罕见。心中无数的问号化作一句“这么小的孩子能学好雅思吗？”

但家长对我们表示，目前让他参加雅思考试并没有太多的功利性，只是想检测一下孩子的英文水平，看看他的能力达到了一个什么样的阶段。

于是我们还是按照正常流程给他做了基础测试，让人意外的是，他的词汇量远超过同龄人；语法部分，我们没有做高要求，但他能大致翻译出一些复杂句。

我们知道这将是一个极大的挑战。一来是10岁的孩子本身的知识储备和抽象思维能力跟成人相比还是有较大差距，很担心雅思的高难度会让孩子吃不消；二来是小朋友的自控力相对要弱一些，怕很难持续学习。但在在家长的信任之下，我们还是接受了这个挑战。

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针对这个特殊的“小烤鸭”，我们认为不能像一般的成人考生一样，上来就怼真题。在认真分析了他当时的情况后，我们决定采用剑桥英语系列的教材。

剑桥英语和雅思有着一脉相承的教育体系，都注重用英语发散思维，通过全方位锻炼英语听说读写来全面提升英语能力。

我们希望既能够保持他对英语学习的兴趣，同时也可以对他在学校里的英语学习有所帮助，所以在考虑了他目前的水平，以及考察了目前小学4年级英语教材的内容过后，我们决定跳过剑桥1A--3B，直接从剑桥4A开始学习。

同时，我们为他量身定制了全英文授课的模式。希望从日常方面为他增强语用能力。

除此之外，坚持每次课后的指导反馈，课下的阅读任务，以及每阶段的固定的测试，我们见证了他的不断进步的过程。

根据家长的要求在7月，我们为他提供了代报名的服务，但在报名的过程中，意外的发现，原来我们的Henry离11岁还有半年时间，而在大陆未满11岁的考生考生是不能参加雅思考试的。

既然“强行”多了半年准备时间，我们决定稳扎稳打，在接下来时间里，我们开始逐渐转变教学方向，让Henry开始更适应考试的节奏，加大阅读量，终于在半年之后的11月20日考到了6.5分，各单项均超过6分的好成绩！！

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这一年的陪伴让我们见证了Henry不仅在语言能力上的提升，更多的还有知识面的拓展以及思维的发散。我们也意识到低龄学员的英语学习原来可以打破常规，挖掘更多的可能性。

阅读和听力材料涉及自然科学，社会科学和人文学科的多个领域，能够让孩子拓宽视野，开发兴趣。比如这次雅思考试中有一篇涉及小行星的文章，Henry考完后开心地说正是天文学中他熟悉的内容。

口语的大量话题练习让孩子在说得更流利自信的同时，也逐渐更善于观察生活，能对事物形成更为深刻的见解。从一开始三两句话，给了观点却给不出原因，成长为现在俨然一个滔滔不绝、旁征博引的小小“演说家”，不光靠语言能力的提升，还有思路的发散。

在小朋友一开始最“惧怕”的写作方面，我们尝试了对不同话题进行头脑风暴，打开思路，通过对不同观点利弊的探讨逐步形成更具逻辑性更辩证的思维。从一开始没观点和不知如何拓展观点，到现在能在40分钟内完成250字逻辑清晰的论文，我们所看到的是语用和思维的双重飞跃。

孩子的语言潜力和学习能力其实远超成年人的想象。在我们看来忍俊不禁的“童言童语”可能摇身一变就成了“合情合理”。我们抠破头都没记住的单词和语法规则，也许他们在语境中轻轻松松就掌握了。他们正处于语言学习的关键期，激发兴趣，发掘潜力，培养语感，拓宽思路，能够让外语学习的效果最大化，等待他们的会有更多的奇迹。

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