为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,确保师生生命安全和身体健康,保证开学后良好的教育教学秩序,同时为检验学校应急预案的科学性和可操作性,确保突发公共卫生事件得到及时有效处理,4月8日下午3时,景濂中学校开展了新冠肺炎疫情防控应急演练,学校领导、全体教师、安保人员参加此次演练。
演练预备会议。为确保演练工作规范有序,学校疫情防控处置领导小组召开了疫情防控应急演练工作部署会,对应急演练进行了分工部署,对演练流程做了详细安排。
此次演练包括师生入校测温及应急处置、课上突发情况应急处置、就餐演练等几个环节的设置。
场景一:师生入校测温及应急处置。学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要,师生在等候区按照1米以上间隔距离依次进入校园。检测人员手持额温计认真仔细地检测体温。体温正常的学生填写《健康申报表》,消毒后按照指定通道进入校园。
检测人员一旦发现体温异常的师生,由隔离员引导至学校南边临时隔离点进行隔离,对其进行安抚、询问了解、信息登记,及时联系班主任,第一时间上报学校疫情防控处置工作领导小组。同时立即停止学生进入测温通道,消毒员立即对测温通道进行消毒。消毒完毕后,学生继续排队从测温通道进入校园。
场景二:课上突发情况应急处置。学生在上课过程中出现不适,任课老师立即联系班主任,班主任把体温异常学生带出教室外等候,同时上报学校疫情防控领导小组,带学生到临时隔离点,用水银体温计复核体温,询问学生有无湖北居住史、途经史或疑似病例接触史。工作人员对患病所在班级学生及老师带到观察室并及时对教室、临时隔离区等公共场所进行消毒。
场景三:就餐演练。就餐前督促学生餐前洗手,就餐时学生、教职工错时、分散、同向就餐,在就餐过程中不交流、少说话,避免交叉感染,用餐结束后快速离开,工作人员对全部餐具和就餐环境进行消毒。
本次应急演练,促进了学校疫情防控工作的科学化、标准化,提高了学校应对疫情的应急处置能力,是对学校防疫制度的综合性检验。各部门将在学校疫情防控处置工作领导小组的领导下继续细化防疫工作,做到全面规范,为全体师生创作稳定、安全的校园环境。
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