为了进一步激发学生的学习兴趣,加强思维能力训练,提高学生的知识梳理与概括能力,学校在放寒假前要求学生利用假期时间绘制各学科各单元章节的思维导图。新学期开学后,我校高一、高二年级举办各学科思维导图评比活动。通过思维导图的绘制,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生梳理知识体系,提高学习效率,从而提升学生的逻辑思维和创新思维能力。
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