【北大中外人文交流论坛暨孔子学院学术文化季开幕】
北京4月27日电(记者高凯)由北京大学汉语国际推广工作办公室、北京大学中外人文交流研究基地、北京大学海外传播办公室共同举办的“北京大学中外人文交流论坛暨孔子学院学术文化季”日前开幕。
北京大学副校长王博、埃及开罗大学副校长贾迈勒、西班牙格拉纳达大学副校长多萝西·凯利，英国谢菲尔德大学副校长马尔科姆·巴特勒、以色列希伯来大学副校长蒙娜·库里·卡斯勃利、日本早稻田大学副校长渡边义浩、法国阿尔多瓦大学校长帕斯夸莱·马默以及中国国际中文教育基金会秘书长赵灵山出席会议并致开幕辞，北京大学国际关系学院教授袁明、法国原教育部汉语教学总督察白乐桑发表主旨演讲。
本届论坛以“人文交流，文明互鉴”为主题，来自北京大学、埃及开罗大学、西班牙格拉纳达大学、英国谢菲尔德大学、以色列希伯来大学、日本早稻田大学及法国阿尔多瓦大学等七所高校的专家学者将在为期两个月的系列论坛中共同探索中外人文交流的新形式、新方法。
北京大学副校长王博在开幕致辞中指出，人文交流是人与人之间的交流，也是文明与文明之间的交流，要通过对话与交流达到彼此之间的理解，拓展共同生活的根基，保持文明的旺盛生命活力。大学承担着为人类储存记忆、开拓新知的基本职能，更承担着为文明交流互鉴搭建桥梁、为人类彼此理解消除障碍的重要使命。北京大学自诞生以来，一直秉持着“开放包容、交流互鉴”的精神，不断开拓创新，致力于广泛而深入的国际交流和文明互鉴。通过举办倡导文明和谐、共同繁荣的系列论坛，积极推动人文社会科学问题的深入研究，构建开放包容的国际学术共同体，为人类和平与发展贡献智慧和力量。
埃及开罗大学副校长贾迈勒、西班牙格拉纳达大学副校长多萝西·凯利，英国谢菲尔德大学副校长马尔科姆·巴特勒在开幕致辞中回顾了各自高校同中国的合作关系及孔子学院的建设历程。他们表示，当今世界面临着气候变化等严峻的全球性问题，各国理应加强交流、沟通与合作来共同应对这些困难并改善人们的生活。因此，本届论坛的举办恰逢其时，有利于推动中外人文交流，实现相互理解与尊重。
以色列希伯来大学副校长蒙娜·库里·卡斯勃利(Mona Khoury Kassbari)介绍了希伯来大学在人文研究领域取得的进展以及同北京大学开展的学术合作。她表示，中国文化和犹太文化都是非常古老的文化，彼此交流、相互理解、求同存异对双方都是非常重要的。
日本早稻田大学副校长渡边义浩以他对中国古代史的研究为切入，详细介绍了近年来早稻田大学在中国古代史方面的研究成果及同北京大学开展的多样化的合作项目。他表示，早稻田大学将积极探索新冠疫情影响下学术交流的新形式，并同北京大学深入合作，共同推动中日两国间的人文交流。
法国阿尔多瓦大学校长帕斯夸莱·马默简要回顾了中法学术交流的历史，并介绍了新世纪以来两国在科学方面的合作项目。阿尔多瓦大学孔子学院从2008年开始建设，它的使命不局限于学术交流，更是传播中国文化的媒介。
中国国际中文教育基金会秘书长赵灵山指出，在世界之变、时代之变、历史之变的背景下，中外高等教育机构积极开展学术交流、学者厚积薄发，为人类进步汇集中外智慧，为世界变局提供应变之道是学者的天然使命。孔子学院既是中国之窗，更是中外大学合作共建的语言学习、文化交流的课堂，任凭国际局势如何变化，孔子学院肩负的这一使命过去、现在、未来都不会改变。
随后，北京大学国际关系学院教授袁明，法国原教育部汉语教学总督察白乐桑先后发表了主旨演讲。袁明教授简要回顾了燕京学堂的创立与发展历程，并忆及她在与来自世界各国的青年学者的交流中受到的触动。她表示，不同的文明要在交流中才能凸显其自身的特点，而文明互鉴可以凝结人类的智慧，加快人类文明的进步。了解中国需要了解世界，而中国也需要世界的了解。
白乐桑教授简要回顾了在北大留学的生活，以及回到法国以后从事汉语教育、建立对外汉语教学专业的历程，并且指出，在跨文化、跨语言交流中可能会出现误解，应当客观辩证地看待中外文化的异同，从中外文化发展的历史中吸取教训，提高对不同文化的认识。
本届论坛共有六场分论坛，话题涵盖历史、国际教育、跨文化实践、艺术交流、近代中国与知名大学等。
论坛的第一场分论坛于同日举行，主题聚焦“多彩的亚欧古代：亚欧大陆考古的新进展”，由北京大学汉语国际推广工作办公室、北京大学中外人文交流研究基地、北京大学考古文博学院、以色列希伯来大学孔子学院、西班牙格拉纳达大学孔子学院联合举办。
【孔子学院创始人是谁】
范式增是孔子学院的创始人,作为一名热爱传统文化的退休教师,他自筹资金建起孔子学院。
孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构，致力于适应世界各国（地区）人民对汉语学习的需要，增进世界各国（地区）人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。
【中国有几所孔子学院】
截止2019年12月有550所。
截止2019年12月，中国已在162个国家（地区）建立550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。孔子学院自创办以来，累计为数千万各国学员学习中文、了解中国文化提供服务，在推动国际中文教育发展方面发挥了重要作用，成为世界认识中国的一个重要平台。
