大赛分为校级初赛、省级复赛和省级决赛三个阶段，来自全省14所师范类院校（含有师范专业的综合类院校）近2万名学生参与了校级初赛。经过校级初赛，435名学生进入省级复赛。专家经过网络评审，确定了173名学生进入省级决赛。决赛为期两天，采用线上线下相结合的方式进行，邀请高校和基础教育一线教学名师担任专家评委。选手分为9个组，通过板书测试、即兴演讲、说课、模拟授课等环节，共评出特等奖9名、一等奖43名、二等奖87名。
本次大赛旨在发挥竞赛对职前教师教学技能的引领示范作用，实现以赛促学、以赛促教、以赛促研的目的，着力培养具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学专业能力的优秀教师后备力量。
据了解，组织高校师范生教育教学能力大赛是陕西省落实“强师计划”、振兴师范教育的重要举措，是推进全省教师教育创新与发展联盟建设的重要任务，是培养高素质专业化创新型教师队伍的重要抓手，有利于完善“国家—省级—校级”三级大赛体系，有助于引导师范类院校回归师范属性、师范教育回归专业性、师范学生回归职业性。大赛将每年举办一届，由陕西省内师范类院校轮流承办。
【师范生考编制教师要什么条件】
报考教师编制的条件是：1、必须要具备全日制专科及以上的学历。2、要有相应学段的教师资格证书。3、教师资格证书的任教学科与报考岗位要求相对应。4、年龄要在18-35周岁之间，研究生以上的学历可以放宽至40周岁以上。5、要有我国的国籍。只有符合条件者，才可以报考编制教师。
【非师范生入编概率大吗】
非师范生到底能不能考教师编制?入编机会大吗?
非师范能不能报考教师?
想考教师编制，就要参加教师招聘考试。想参加教师招聘考试，就要先拥有教师资格证。教师资格证考试改革后，目前师范生和非师范生考教师资格证是没有区别的，大家都需要通过参加中小学教师资格考试才可以拿证，考试内容也是一致的。
但由于师范生所学专业的原因，师范生相比非师范生考编有以下优势：
1.所学专业内容和考试强相关
在大学的专业设置中，有些专业会标明师范类，选择这些专业的学生就是师范生。
师范生在必修课程中会有教育教学和心理学类课程，所学的知识与学生教学相关，和教资以及招教考试所要求掌握的知识能力关联性很强。
2.在校期间有实践锻炼机会
师范类全日制高校会为大三、大四的学生安排实习类课程，一般师范生会被安排到各地的学校实习，直接参与教学活动，提前接触教育类工作，所以在试讲这块由于已经得到充分锻炼，考试时也毫不怯场。
3.就业培养方向不同
师范生一定条件下可以免费读大学(即免费师范生)，所修的专业属于教育方向，是国家为了教育事业储备的专业人才。
相比于其他大学生，师范生就业目标更明确，毕业后即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备役。许多地方的教师入编招聘会在招考要求中明确标注需要师范类专业毕业。
非师范拿证入编机会大吗?
在教师招聘这关可能对于很多非师范的考生们来说是一道坎。很多考生在报考教师时发现教师招聘公告中会限制非师范生报名，那么非师范生考到教师资格证也没法做老师吗?
其实不然，先来看一下教师招聘考试报名时的三种限制形式：
1.不限条件。只要有教师资格证就可以报考，大家都能在同一起跑线公平竞争岗位。
2.仅要求专业对口。非师范生可以报考，但是所学专业必须与报考学科对口。
3.专业对口，且必须是师范生。这类非师范生是没有一点机会的，所幸这类要求的岗位占比很少。
但对于重点学校或者招聘要求比较严格的地方，为了保证教学质量，招聘时会只招师范生。但还是有很多学校在招老师时是不限师范非师范的，大家可以多看一下教师招聘公告，相信一定会找到合适的岗位的。
