春日正好，微风不燥。4月26日，安溪县第十二小学博苑文学社成员在老师们的带领下，满怀期待，欢呼雀跃，共赴一场春天的邂逅。此次研学采风主题为“走进绿道北线，品赏安溪美景”，本次研学采风活动，社员们从课堂走向自然，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的采风活动。
出发篇
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社员们在老师们的带领下满怀期待出发，一路上欢声笑语、歌声不断，沉浸在出游的快乐中。社员们走出校门，走进大自然，不仅领略了灿烂春光，感受了大自然的美，在最好的春光里，采撷最美诗篇。
徒步篇
读万卷书，行万里路，最好的课堂在路上，最好的学习在体验中。本次徒步研学活动，社员们不仅领略自然之美、体验合作之乐，也开阔了视野、陶冶了情操，也培养社员们热爱家乡、热爱自然的情感，提高学生社员们的综合素质。
气象研学知万千，科普探秘乐无限。来到气象观测站，工作人员为我们详细地讲述了每天天气预报的来源，社员们听得津津有味，还时不时地提出各种问题。他们积极思考，踊跃发言，习得不少气象知识，同时也知道了很多预防自然灾害的办法，激发了社员们热爱科学、学好科学的热情，提升了气候环境保护意识和防灾减灾意识。
美好的时光总是短暂的，社员们怀着依依不舍的心情，载着满满的喜悦和收获结束了此次的研学之旅。此次活动，社员们浸润在“行走的课堂”中，用脚步去丈量，用思想去领悟，用心灵去感受。体验快乐，收获成长，真正做到研有所思，学有所获、旅有所感、行有所成。
研学的意义有哪些
研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，结合国际上“研究性学习”的先进理念、方法、模式，成为素质教育的新内容和新方式。
研学是由学校统一组织，基于学生自身兴趣，根据课本内容，从自然、地理、历史、人文、科技、体验六大类别选择和确定研学主题，在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。
开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。
