考前复习
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英语四级考试的重点是单词，大约比高考英语单词多一千个。大家读到这里也许认为很容易，这样想就大错特错了。大家思考一下高中英语单词之所以能掌握和每天上早读课是密不可分的，此外大量的习题训练也起了很大的作用。绝大多数的人没有考过英语四级的原因就是单词量不足。每天背一个小时单词。建议直接记高频词汇。
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记单词的方法：
背单词的时候，建议一组一组的背，用词根词缀来记。基本上20个或者15个单词为一组最好。每组单词背5遍。
①第一遍，认真的读，看明白它的结构，读音，以及它的意思。
②第二遍，继续看，注意是看必考词后面的常考短语，熟悉用法。
③第三遍，开始记，边写边记，基本上一个单词写3-5遍就能记住。
④第四遍，尝试用手或书签盖住单词，根据汉语意思写一遍，如果写不出来，就拿红笔标记出来，并狂记2分钟。
⑤第五遍，整组复习一遍单词的意思、拼写和用法。
基本上，这样五遍下来都差不多了，当然记单词容易，忘单词更容易，所以单词的复习很重要，背完单词一定要经常的复习。
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英语四级考试中的语法考察并不多，大家只需要掌握基本的语法就行了。翻译题应该是考题中对语法要求最高的一个题型，大家只需背一些经常使用的语法规则就行了。翻译题应该是一个比较困难的题型在英语四级考试中，学姐警告大家多做些翻译题很重要。在考试中由于时间不够充足，一些学生都没有把翻译题做完。由此可见，多做一些翻译题是一件必要的事情。有关阅读理解的试题，大家只要有足够的单词量就可以拿到不错的分数。
好了，以上就是大致内容了，(END)
各题型应试技巧
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快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。
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1.主旨题的解题技巧
根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点：
(1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文;
(2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;
(3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。
用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。
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2.细节题的解题技巧
快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。
(1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目;
(2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分;
(3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。
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传统阅读
1.通读文章，了解文章大意，找到关键词，把握文章主旨。这一步会比较难，因为文章中会有一些生词和长难句，如果理解不了这些，就会把握不了文章的主题，对文章的理解有所偏差。
2.再回到做题方法上，在掌握了文章主旨之后，再预览题目和选项，带着选项问题寻读文章，这个时候可以略过一些不重要的部分，因为第一步已经通读过了，所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特别注意，在转折词，表态度，表观点的词后，一般都是出题点，对于一些数据（数字，百分比等），也应该特别注意。更要注意的一点是，一般选项不会出现文章中的原句，需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段，是蕴含了很多重要信息的部分，一定要把握住，还要注意，所做的推理不能和文章主旨偏离，否则推理一定是错误的。
5.对于答案不确定的试题，可以根据通篇意思回文核查，仔细判断答案是不是符合题目的要求，确定答案。无论哪类题，不能加入自己的臆想和观点。
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写作
1.英语四级作文考的就是套路，只要大量背诵模板范文，写出一篇流畅通顺的文章并非难事，但是要想作文拿高分，不能直接套用模板，还需要加入自己的创造，写出有新意、有深度的文章。
2.写文章可以用这样的套路，一般分为三段：第一段a�6�8briefdescription�6�8of�6�8the�6�8picture，简单描述一下图画当中的内容；第二段you�6�8have�6�8to�6�8state�6�8your�6�8point�6�8and�6�8state�6�8your�6�8supporting�6�8evidence,一定要对自己的观点进行一个表达，并且给出解释和支持；第三段重复观点并联系实际，在当下的社会给出和问题相关性的建议。
3.除了自己进行加工创造，还要对一些低阶的词汇和语法做一些替换处理，平时多积累一些高阶的写作词汇和句法，可以为自己的文章增色不少。
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听力
1.看题时关注谓语宾语表语(动词形容为先)并勾划；对立或相似选项保留；包含同义替换词语的选项成功系数最大；救命原则：视听反向，听到的不选。
2.纵向扫选项，划出不一样的谓语宾语表语部分；顺序出题，绝大部分题听到什么选什么，少数同义替换解题；疑问语气和因果转折关系词(because,but,)后极易出考点；边听边做！不等问题！
3.听之前一定要先看题，了解关键词，预设场景，几个选项中重复出现的词一定是关键词。
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翻译
1.通读材料，了解需要翻译的信息，先构想好需要用到的词语，尽量选择自己知道的最高阶的词语，也就是说，避免使用初中和高中就用到的词汇。
2.先将材料拆分成短句或者词组，先逐步翻译为英语，最后再做适当的调整，将这部分连成复合的长句子。有时为了复合英语语法，需要进行增词减词处理，但是要保证增减不会影响原意。
3.连词成段时，要注意文章的逻辑，和英语语言的特点，有时，需要将句子倒序处理，这样才能更加符合英语的语言逻辑。
4.再组成整个段落后，要对照原材料，看自己是否有错漏，对于一些内容是否遗漏了，一些内容是否翻译有误。
