12月13日,全国创新名校大会与当代创新教育之创新人才培养研讨会在北京举行。圆桌论坛环节,北京大学物理学院教授胡晓东、江苏盐城一中副校长尤为军、人大附中金牌教练员李永乐老师,就新高考改革与拔尖创新人才培养话题展开讨论。该讨论环节由北京爱培优新高考研究院副院长张涛涛主持。
江苏省是第三批进入新高考的省份,实行“3+1+2”模式,由于江苏在所有省份中新高考改革调整幅度最大,因此也格外备受关注。会上,尤为军以盐城一中为例,分享了在新高考与拔尖创新人才培养方面的一些经验。
江苏盐城一中副校长尤为军
盐城是位于江苏东北的一座城市,盐城一中始建于1923年,是一所有着近百年历史的老牌公立中学。据尤为军介绍,江苏对于新高考改革,主要推行的是两大工程,一项是基础教育课程基地建设,还有一项是中小学生品格提升,以这两项工程为抓手,推进中学的高考改革。
尤为军表示,在培养拔尖创新人才方面,盐城一中也做了很多尝试,两年前参加了爱培优的金牌教练线上课程,目前已取得了非常大的收获,特别是今年的下半年,可以说是硕果累累。“我们以前在竞赛方面基本上是靠天吃饭,大家可能不太理解这句话,为什么是这样?因为高中老师是非常辛苦的,正常每天上十几节课,根本没有时间、也没有能力对那些有天赋的孩子进行单独提升”。
对于那些有天赋、有潜质、有学科特长的学生,如何助力他们培养成拔尖创新人才?尤为军介绍,通过引入爱培优的线上竞赛课程,借助于互联网平台,让拔尖学生有了非常大的发展平台。今年盐城一中数理化生获奖名额一共是170人,其中数学复赛一等奖1人,省一等奖4人,物理省一等奖1人,化学省一等奖1人,生物省一等奖5人。“这些成绩对于我们来说,是从来没有过的。这不仅提升了学生的学科水平,对学生的升学也拓宽了路径,我们有个同学已经通过了清华大学丘成桐数学班的初审测试,预祝他能够顺利走到最后。”尤为军说道。
另外,尤为军还在会议上表达了作为一线学校的诉求:我们希望多和高校沟通,了解高校的选才需求;同时多和爱培优这样的机构合作,弥补我们校内教学的不足,通过多方合力,让高校和高中顺利对接起来。
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