2020年开启了一个全新的十年，站在新十年的开端，我们不禁会想：中国教育将会在一个怎样的发展起点上保持前行？在继续前行的道路上，中国教育改革将面临哪些新的时代挑战？未来十年的中国教育，又将朝着怎样的发展方向继续奋进？对于所有关心中国教育发展的人来说，这些问题既是推进教育改革自然会引发的思考，同时又蕴含着对创造更加美好中国教育的强烈期待。

新拐点