“义务学业门诊”上线，上海市宅家指南让学生成长不放假

2020-02-09 10:47:12 来源：中国文化报道网作者：分享：

“放假不能出去和小伙伴玩了”“原本的旅游计划泡汤了”“宅在家里最安全”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发后，不少学生户外活动计划纷纷取消，每天宅在家中。但这个寒假，上海市中小幼的老师们没有闲着，纷纷运用各类家校联系方式，以微信、图片、视频、直播等方式与学生“见面”，叮嘱学生按时完成寒假作业，科学规划假期时间，居家也过一个有意义的寒假，同时为可能延期的“停课不停学”做好准备。

直播网课先教学生戴好口罩

晚上8点，B站“迪布的直播间”开始直播，上海市大同中学高三化学教师梁晟斌化身“兴趣使然的梁老师”上线开讲。戴着黑色口罩的梁老师，首先聊的话题就是口罩。从最普通的棉口罩或明星们常戴的黑色口罩，到医用口罩、N95口罩，再到最专业的防毒面具，梁老师对四大类口罩一一“点评”。“有些学生喜欢戴明星们常戴的黑色口罩，就是我戴的这种，很薄的，其实就是普通的聚氨酯做的，防病毒效果较差，大家最近出门还是不要戴这种。”直播过程中，个别学生也拿出了非常专业的防毒面具，梁老师“指正”：“按照现在疫情的情况，戴防毒面具有点过了，没有必要，还会引起恐慌。”整整一小时的直播，梁老师除了讲解四类口罩的规格和功能，还设计了抽奖环节与学生互动，除了奖品外，“奖池”里还有“开学检查作业”之类的“奖项”。

已连续带了四届高三的梁晟斌每年寒假都会与学生展开线下交流活动，今年情况特殊，所有返校活动全都取消，他打算利用线上课堂代替线下交流，为学生答疑解惑。“帮他们把寒假作业以及一些比较薄弱的知识点拎一拎、讲一讲，在家就能听到老师讲，既安全又便利。”梁晟斌说。

记者调查发现，老师们运用现代信息技术，在这段特殊时期建立起直播网课、网上学业门诊等在线平台，为学生自主学习提供专业支持。

网上“义务学业门诊”为学生答疑

春节期间，上海市大境中学校长卢起升收到了高三语文备课组长关蔚波的一则微信，希望在家校互动平台的基础上，把学校原先的传统“义务学业门诊”构建成网上的师生学习互动模式，在线“义务学业门诊”可以及时为学生的寒假作业解答疑难问题。“学校原先就有很好的传统，现在正当其时，让学生在这段时间能得到老师的在线答疑，更高效优质地完成寒假作业，特殊时期舒缓心理压力，合理安排好个人的寒假作业和复习进度，在居家时光中静心学习。”

大境中学提前测试网上直播

一个网上的“义务门诊”工作小组立即成立，分管教学的应华副校长和信息技术及数字化校园管理的网络管理员王骥等召开网络会议，打通学校管理平台实现对接。一位热心教师提出的在线学业“义务门诊”构想，很快经过测试，创新搭建了居家自学网络学习平台交互模式。处于寒假状态的学生们，首先收到的就是一份来自学校的《居家体育运动指南》和《和孩子一起抗“新冠”》的心理防护指南。

这几天，上海市崇明中学高三数学老师瞿陈醇正忙着在家录制教学视频，通过QQ、微信定点发给学生。“高三的学习任务本来就重，可不能因为疫情耽误了学习。”瞿陈醇说，假期里不少孩子打电话来问题目，但有些题目在电话里很难说清楚，万一学生听得一知半解，功夫都白费。原本打算开学了给学生解答，眼看着疫情严峻，瞿陈醇坐不住了，早早着手准备录制教学视频。自己做题、演练，再出镜录制，一题一题每个步骤细细道来。“现在，我们整个教学组都采用这种视频录制的形式，解答一些有难度的题目。我们还会每天进行作业检查，及时掌握学生的学习情况。”瞿陈醇说。

虽然有些麻烦，但这样的视频可以回看，倒也让学生们更容易接受。采用视频解题这种形式后，不仅能让每一位学生都看到，也比电话讲得更透彻，学生也更容易理解。学生们欣喜之余少了一分担心，给老师们私信：一定加倍用功，争取在高考中考出好成绩。

家长微信群分享居家室内小游戏

徐汇区紫薇幼儿园的微信家长群中，家长们热衷分享各种居家室内小游戏。从不落地的气球、在家打保龄球，到阳台上拍皮球、房里拉一根细绳照样可以打球了……不少幼儿园、小学老师因地制宜地推出好玩又简单的室内运动游戏，用简单的纸箱、塑料瓶、毛线等材料就可以实现，鼓励中小幼学生跟着视频或图片开展体育运动或室内居家游戏。

与高三学生不同的是，低年级的孩子更好动一些。上海市崇明区实验小学的二年级体育教师陶佳乐根据小学生的特点，收集自己家中的瓶瓶罐罐作为运动道具，设计了三个体育锻炼小游戏，分别取名“小松鼠运年货”“小松鼠摘松果”和“灵巧的小松鼠”，融入“体能”“跑”“跳跃”的动作，让小朋友足不出户就能进行趣味体育运动。陶佳乐还录制了相应的教学示范视频，通过家校联系平台向学生推送。小朋友在家中看着视频，对照着老师的动作，边学边做，格外有趣。“第一次对着手机讲课，还真有点不习惯。”陶佳乐说，适当的体育锻炼有益身体健康，希望小朋友每天都能进行一定量的居家运动，当一名合格的健康守卫者。

这几天，武宁路小学的音乐组老师提前精选一些合适缓解紧张情绪、调节心境的古典音乐，计划通过学校官微每天发布，配合乐曲发布的还有作曲家信息、创作背景等学习资料。嘉定区着手统筹区内的优秀“职初教师”与“骨干教师”资源，采用“双师模式”，计划借助直播平台开展嘉定区云课堂项目，为学生提供公益、便捷、有效的学习帮助，满足特殊时期中小学生学习需要，做到教师“离校不离教”，学生“停课不停学”，实现教学不间断。

上海市浦东新区教育局则通过微信公众号向全体中小学生发出《宅家指南，成长不放假》的号召，指南中有500余节仅需家庭常见简单材料就能完成的亲子科学实验室，涵盖力学、化学、生物、天文地理等13个学科，为学生宅在家里的学习支招。