中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军）为进一步做好延迟开学期间中小学生居家线上学习工作，近日甘肃省兰州市教育局下发通知，明确提出各地各校学生线上学习不作硬性统一要求，由家长和学生自愿选择。同时，不得强行让学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。
通知要求，除毕业年级外不进行新课教学，全市各初中、高中学校要针对线上学习特点和学科特点，组织教研组、年级组，针对各种线上课程与新学期课程之间的有机衔接，依据课标，研究整合资源，明确阶段性目标任务，通过主题研学、专题微课、答疑互动、作业讲解等方式，有效补充学生线上学习内容；小学阶段要充分利用好本区域本校的优质资源，开发有针对性、内容丰富、形式多样、实效性强的线上课程资源，供给小学生自主选择学习。
通知要求，幼儿园不得组织开展线上教学活动。各区县、各级教科研部门、各学校要针对学生多重选择、无序选择线上课程资源的实际情况，安排教科研专家、任课教师，在国家及省市等线上课程资源中，推荐适宜学生学情的资源，分类、分层、分时段、有针对性指导学生选择学习。同时，加强对各类培训机构线上培训行为的规范指导，不得违规组织开展超前超限超纲在线教学。
记者了解到，兰州市将从2月24日起至正式开学这段时间开展线上教学，并以星期为单元，利用“兰州智慧教育
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