近日,2021年世界阅读日粤港澳创作比赛结果揭晓,由清远市图书馆推选的参赛作品荣获一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖7名,清远市图书馆荣获由广东省文化和旅游厅颁发的优秀组织奖 。
图书馆选送作品参加粤港澳创作大赛获奖名单。
2022年世界阅读日粤港澳创作比赛是由广东省文化和旅游厅主办,以“书香满溢·喜阅连年”为主题,鼓励儿童及青少年积极利用图书馆拓展阅读领域,深化阅读层次,在悦读中汲取知识,启迪心灵,丰富人生。
比赛分四个组别,即初小组(小学一年级至三年级)、高小组(小学四年级至六年级)、初中组(初中一年级至三年级)、高中组(高中一年级至三年级)。
每个小组比赛主题和内容各有不同。2022年适逢广东省立中山图书馆成立110周年、香港公共图书馆成立60周年,初小组以“我最喜爱的____图书馆,周年纪念快乐!”为题,以蜡笔绘制贺卡封面,送给自己最喜爱的公共图书馆。高小组的参赛内容则是写信给家人、老师或朋友,介绍分享一本近110年出版的让你心灵得以启迪的绘本(300-400字)。初中组则要求选取一本在1912至2022年期间出生或逝世的伟大人物传记,以阅读报告描述并分享此人物给本人的启发或鼓励(650-800字)。高中组比赛内容是结合阅读多本图书,融合个人阅读经验与阅读数据,以散文的形式展示、分享阅读的美好(1000-1200字)。
此次大赛启动后,清远市区各中小学、教育机构积极参与,踊跃投稿,贡献出一批高质量作品。清远市图书馆共收录作品1154份,并通过市级评选后选送参加省级评比。据统计,全省参赛稿件高达11万余份。其中,清远市七彩坊画室的《放眼未来》《百年图书馆砥砺前行》获初小组一等奖,凤翔山湖学校的《奶奶的除夕夜》获高小组二等奖。清远市清城中学的《为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔》获初中组二等奖。清远市第一中学的《时时沁书墨飘香》和清远市广铁一中(万科城)外国语学校的《阅读·美好》获高中组三等奖。获得省级一等奖的作品将入选“2021年世界阅读日粤港澳创作比赛优秀作品展”,在粤港澳三地巡展。
【中小学生如何写好作文】
提高学生作文水平,做好以下3点即可,准确而不偏激
1.培养孩子的好奇心
每个孩子都充满好奇心,总有提出很多问题,这是在了解世界,在探索这个未知的世界,家长不能忽视这点,要有意识地去培养,去保持并提高孩子的好奇心。
家长要有耐心,对孩子的问题认真回答,不能敷衍了事,更不能以“不知道”一句带过,这样会让孩子的好奇心受到打击。就算不知道答案,也要努力帮助孩子,去寻找正确答案,这才是家长该做的,该有的态度。
2.让孩子能独立思考
80后的孩提时代,生活并未如此多姿多彩,物质条件没那么优越。但那时的耐心与思考,却比现在的孩子强得多。
各种网络游戏、各种稀奇百怪的玩具,占据孩子太多时间,无法让他们耐心思考,什么都想去尝试,可什么都做不好,达不到预期。
做事没耐心,找不到正确答案,孩子独立思考问题的能力下降,不愿去主动探索求知。作为学生家长,要有针对性地,去培养孩子的独立思考与探索能力。
3.培养孩子阅读能力
阅读让人变得更聪明、更具智慧,让人有更高的求知欲与探索欲。
热爱阅读的学生,成绩不会太差。现在的孩子,从幼儿园便开始读史记,确实让人有些惊讶,那时候的我们,都不知道什么是史记,更不了解历史,更不愿意去阅读。
《史记》这本不好读,每一页都是文言文,内容晦涩难懂,就算成年人来了,也不一定能明白。但根据教育大纲同步推出的这套《写给孩子的史记》,就是为孩子量身打造,适合每个孩子阅读。
《写给孩子的史记》虽是史记内容,但它是专门为孩子出版的,图文并茂加注拼音,大字版不费眼,读起来更方便,很容易让孩子沉浸其中。
幼儿园或一年级的孩子,可以让家长带着读,学会拼音后可以独立阅读。不仅能学到宝贵的历史知识,也能练习孩子的拼读能力。
源于原著忠于原著,经过多次审核,选择最经典部分,用更为幽默的元素诠释,让孩子爱上阅读,爱上《史记》。
内容丰富真实、言语简单有趣,读完这本书,孩子可以形成历史脉络,初步掌握历史发展的规律。
书中的人物多姿多彩,意气风发、喜怒哀乐都表现其中,塑造出多种高尚或悲切形象,骨子里有种坚强不屈的傲劲,千百年来激励世人前进,这都能给孩子带来启迪。
读历史,提高学生语文水平,沉浸于文化源头,了解社会的发展。
读历史,提高学生文化素养,感受到家国情怀,能学会为人谦卑。
读历史,可腹有诗书气自华,扩展孩子的胸襟,培养出色的品质。
如果你家有幼儿园的孩子,或是小学6年级以下的学生,建议家长朋友们,入手一套《写给孩子的史记》,初中前培养孩子文学基础,有意识的去提前积累,来提升孩子的写作水平,等上了中学,孩子文学水平会惊艳四方。
读书与不读书的区别,短时间内没多大差距,可天长地久,终会有天壤之别。
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