此次大赛主题为“走进科技，你我同行”，由广东省科学技术厅、广东省教育厅和广东省科学技术协会联合主办。大赛分预赛和决赛两个阶段进行，水利部珠江委、中科院广州分院、广东省科学院、省气象局等14个单位以及广东省21个地市共35支代表队的184名选手进入决赛。参赛选手来自各行各业、各个年龄段，其中中小学生参赛人数达69人，年龄最小8岁；高校高企参赛人数65人。
参赛选手的讲解选题包罗万象，不仅有关注自身的健康科学，贴近生活的科技应用，还有探索宇宙的航天科技和前沿科学知识等，涵盖了重大科技成果、卫生健康、应急救灾、生物、环保、气象等各个领域。在短短4分钟的“自主命题讲解”里，选手们综合运用影像、音乐和动画等各种多媒体手段及实验道具，将原本深奥的科学原理变得生动有趣、通俗易懂。
作为大赛总决赛评委之一、加拿大工程院院士杜如虚指出，科技是国家强盛之基，公众科学素质关乎一个国家和地区的科技创新未来发展。此次大赛全面发动社会各界参与科普，并通过互联网平台广泛传播，为粤港澳大湾区国际科技创新中心建设营造浓厚的环境氛围，对促进科学普及和科技创新融合发展发挥重要作用。
【科普读物有哪些书】
二年级科普读物有：《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震抢险》、《我的第一本科学漫画书》、《动物王国大探秘》、《神奇校车》、《小牛顿科学馆》等。
1、《一粒种子的旅行》：德国作者安妮·默勒（AnneMoller）以生动形象的文字向我们讲述了各种有趣的种子传播的方法，让孩子感受到自然界的神奇，引领孩子到大自然中观察植物传播种子的方式方法。
2、《鼹鼠博士的地震抢险》：日本作者日本的松冈达英通过简单的故事语言讲解地震知识，便于孩子认识和了解。可爱的插图，能吸引孩子阅读，挺不错的一本科普读物。
3、《我的第一本科学漫画书》：由韩国著名漫画策划人洪在彻总撰稿，韩国知名漫画家李泰虎执笔创作的系列科学漫画。漫画的形式，让孩子们欲罢不能。
4、《动物王国大探秘》：英国作者茱莉亚·布鲁斯以第一人称的口吻向孩子们介绍了各种动物的生活习性和生活方式，语言生动有趣，图片清晰逼真，大人小孩都适合阅读。
5、《神奇校车》系列丛书：包括《水的故事》，《地球内部探秘》，《在人体中游览》等，美国作者乔安娜柯尔以充满了童真童趣的语言讲述了清晰严谨的科学知识，吸引了无数的孩子。
6、《小牛顿科学馆》：台湾畅销的儿童科普书籍。插图，精美，很吸引人。内容的设置部分环节处理得很好，不仅有正文，还有动手实验，让孩子在动手操作中感受科学的魅力。
【儿童为什么要读科普书】
1，增加孩子的生活技能
科学直接或间接地影响着日常生活的方方面面。从我们吃的食物到出行方式，科学无处不在。
科学知识可以帮助孩子发展关键的生活技能，比如孩子刷牙。
很多孩子有蛀牙，是因为不喜欢刷牙。
看过一篇文章，爸爸把牙齿放在显微镜下给孩子看，里面的细菌密密麻麻一大片，然后给孩子科普了细菌的知识。孩子以后每天不用催，自己主动要求刷牙。
2、有利于孩子学习成绩的提升
孩子小时候学到的东西会影响他们以后的生活兴趣。
研究表明，在小时候，如果孩子就对科学，技术，工程和数学产生兴趣。对这些领域的兴趣和知识能为将来的职业能提供机会。
从小就有科普启蒙的孩子，在以后学习中，数学物理化学生物等学科成绩会更好，因为他们已经对这些抽象学科产生了基础的概念和理解。
3，满足孩子好奇心，激发求知欲
孩子的好奇心非常重，而科普知识能解答他们的困惑，这也是对好奇心的一种满足和保护。
爱因斯坦说过，孩子的好奇心一定要从小保护，不能被破坏。
好奇心得到满足和保护的孩子，智商更高，解决问题的能力更强。
怎么给孩子做科普呢？下面几种方法很有用：
1，让孩子探索。
育儿专家说：探索，探索！科学无处不在！
儿童科普人士Cesar Harada，在TED上做了一篇关于让孩子爱上科学的演讲。
他建议给孩子专门准备一个空间，里面有可以拆卸的玩具和物品，但是又没有金属的安全环境，孩子在这种环境下，能没有压力的去探索。
家长也可以带着孩子去公园或在小区待上一下午，他们不会感觉无聊。
室外的植物，动物，一草一木，都会激发孩子的好齐心，他们本能地会观察这世界，去探索。
家长要做的就是慢下来，给孩子机会和时间，让他们充分的探索，观察，测试，思考和学习。他们在某种意义上是“做科学”。
去植物园的时候，别走马观花，除了了解下名字，还要知道它们的生长环境。
家长不能解答的，就带上一本书或者下载一个APP，探索的过程，比看了很多不知道所以然更重要。
家里的物品，动物园，植物园，自然现象，周围的建筑，都可以是孩子探索的对象。
