【广西与东盟国家分享职业教育经验】
南宁12月4日电(陈秋霞)“当前柬埔寨社会经济发展迫切需要大量高素质技能型人才，然而柬埔寨目前的职业教育水平无法满足劳动力市场需求。我们希望能与广西及东盟开启共促职业教育提升的新大门。”柬埔寨东南亚大学博士闵安·苏西近日表示。
广西国际友城职业教育联盟日前在南宁成立，吸引中国、柬埔寨、老挝、马来西亚、菲律宾、泰国等11个国家的近60所职业院校加入。联盟成员冀望“抱团”加强职业教育国际交流合作，共同提高职业教育水平，破解人才供给难题。
作为面向东盟开放合作的前沿和窗口，广西近年来积极深化教育对外开放合作，深入开展以面向东盟国家为重点的国际教育交流，与东盟各国近200所院校建立合作关系。
《广西高等职业教育质量年度报告(2022)》显示，广西职业院校充分利用自身优势，与东盟各国分享中国职业教育国际化专业标准和优质职业教育资源。2021年，广西共开发并获得国(境)外采用的专业教学标准45个、课程标准192个。
“我们愿意和东盟国家共享职业技术技能标准，携手提升新型城镇化和基础设施建设方面人才的培养质量。”广西建设职业技术学院校长吴昆说，该校制定一批面向东盟国家的建设类专业标准、课程标准和双语教学培训线上资源。
广西高职院校聚焦打造“东盟职业教育合作高地”，积极对接《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)规则，协同企业“走出去”办学。2021年广西高职院校国(境)外办学点达26个，多所院校达成国(境)外办学合作意向。
与此同时，广西壮族自治区教育厅以建设中国—东盟教育开放合作试验区为契机，深化与东盟国家的职业教育合作。广西率先在东盟国家实施“中文+职业技能”项目，做强“留学广西”品牌；2021年，面向区内高职院校增设广西政府东盟国家留学生全额奖学金，吸引和鼓励东盟国家青年学子来桂留学。
【东盟有哪些国家】
东盟有10个成员国：文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、缅甸、越南。联盟成员国总面积约449万平方千米，人口6.6亿。
【东盟组织机构主要有哪些】
根据《东盟宪章》，东盟组织机构主要包括：
（一）东盟峰会：就东盟发展的重大问题和发展方向做出决策，一般每年举行两次会议。
（二）东盟协调理事会：由东盟各国外长组成，是综合协调机构，每年至少举行两次会议。
（三）东盟共同体理事会：包括东盟政治安全共同体理事会、东盟经济共同体理事会和东盟社会文化共同体理事会，协调其下设各领域工作，由东盟轮值主席国相关部长担任主席，每年至少举行两次会议。
（四）东盟领域部长会议：由成员国相关领域主管部长出席，向所属共同体理事会汇报工作，致力于加强各相关领域合作，支持东盟一体化和共同体建设。
（五）东盟秘书长和东盟秘书处：负责协助落实东盟的协议和决定，并进行监督。
（六）东盟常驻代表委员会：由东盟成员国指派的大使级常驻东盟代表组成，代表各自国家协助东盟秘书处、东盟协调理事会等机构开展工作。
（七）东盟国家秘书处：东盟在各成员国的联络点和信息汇总中心，设在各成员国外交部。
（八）东盟政府间人权委员会：负责促进和保护人权与基本自由的相关事务。
（九）东盟附属机构：包括各种民间和半官方机构。
