4月11日，由贵阳市教育局、北京师范大学出版社主办，贵阳市教育科学研究所、北京师范大学贵阳附属中学初中部承办的“中考命题技术与新中考背景下命题趋势研讨会”在北京师范大学贵阳附属中学初中部举行。
北京师范大学课程与教学研究院副院长、博士生导师、教育部质量监测中心中学数学首席专家綦春霞，山东师范大学硕士生导师、济南市教育教学研究院数学教研员、济南市学科带头人杨军出席并作专题讲座。贵州省数学教研员朱龙、贵阳市教育科学研究所副所长宋薇、贵阳市教育科学研究所初中教研室主任陈健、北京师范大学贵阳附属中学初中部校长胡蓉发表讲话。
会上，綦春霞教授作了题为《新中考背景下中考数学命题技术及命题趋势》的专题讲座。首先，介绍了考试与评价的政策背景；然后，对贵州中考数学的总体情况进行分析解读，再以数学核心素养为导向进行不同城市的中考命题具体案例对比分析，详细说明当下中考命题的开放性、实践性、创新性、跨学科融合等特征与趋势；最后，对教师课堂提出具体的教学启示，分享以函数、测量、思想方法、统计、跨学科等为主题的教学设计，提醒老师们多思考新课标下的教学行为。在场老师们深刻感受到了全国中考数学命题的趋势。
杨军教授作了题为《中考试题分析与备考策略》的专题讲座。分析了新课标的重要变化、考试评价原则以及中考数学试题的改革方向，强调注重“做中学”“学中用”的落实。接着，分析了以抽象能力、几何直观、空间观念、运算能力、数据分析等核心素养为导向的试题特点，以及近几年中考数学具体案例评析；讲解了“什么是基于新课程标准核心素养下”的中考试题，为老师们后期的备考明确了方向。
接着，参会老师们结合实际教育教学中命题方向、命题难度、评分标准、课堂教学等困惑，与杨军教授、陈健老师进行了交流。老师们积极提问，专家们精彩解答，整个会场学习氛围浓厚，老师们参与度高。
此次研讨会，通过全国中考试题实例，解读什么是新课程标准下的中考试题，明确中考命题趋势，为2023全省中考数学命题指明了方向。老师们通过学习与思考，对中考命题的背景与趋势有了全新的认识。
