原标题：博士虎爸逼5岁女儿学高数学习过程中经常谩骂甚至殴打
望子成龙、望女成凤本是人之常情，但南京一名“虎爸”的教育方式实在让人无法理解，他不但让读小学一年级和幼儿园的两个孩子学高等数学，还经常施以辱骂和殴打……
无奈之下，孩子母亲只能向法院“求援”。
日前，南京市建邺区人民法院通过签发人身安全保护令，最终化解了这起因家庭教育方式失当引发的纠纷。
据了解，吴斌自己博士毕业，对两个孩子的要求很高。
妻子郑琳称，虽然儿子小明在读小学一年级，女儿还在读幼儿园，但吴斌经常向两个孩子教授中学甚至大学的知识，让两个孩子学习文言文和高等数学，并要求他们学习至深夜。
在教育子女学习的过程中，吴斌经常使用侮辱性字眼进行谩骂，有时甚至出现殴打行为。
在公安民警、妇联工作人员、学校老师介入协调的过程中，吴斌一直未能认识到自己教育方式失当的问题，反而认为管教孩子仅为“家务事”，拒绝接受相关人员的协调，对两个孩子的身心造成了严重影响。
因子女的教育问题，亦严重影响了夫妻感情。
那么，这名“博士虎爸”究竟厉害在什么地方呢？他究竟是如何教育两名孩子的呢？
我们来看看：
1、让两名孩子学习文言文，还有高等数学；
2、让两名孩子经常学习到深夜；
3、在教育过程中对孩子经常使用侮辱性字眼进行谩骂，甚至还出现殴打行为。
概括起来，毛先生在教育自己孩子的过程中犯了“两大错误”：
第一，不遵循孩子成长的规律，有“揠苗助长”之嫌；
第二，对孩子进行侮辱性的谩骂，有“精神家暴”之嫌。
最后，孩子的母亲实在是“忍无可忍”，终于向法院提出申请，要求法院保护孩子的人身安全和心理健康。
在此情况下，郑琳向南京市建邺区人民法院申请，禁止被申请人吴斌打骂申请人及申请人的子女小明、小佳；禁止被申请人吴斌限制申请人及申请人的子女人身自由。
“未成年人的监护人有对未成年人进行合理教育的职责，但应根据未成年人的年龄和智力发展状况，在尊重未成年人的心理状况和情感需求的基础上，选择合适的教育方式。”
建邺法院经审查认为，本案中，根据申请人郑琳提供的《接处警情况说明》、病历资料、照片、视频等证据，以及案件承办人向小明的班主任老师了解的相关情况，可以证明被申请人吴斌在对两子女进行教育的过程中，经常性使用侮辱性字眼进行谩骂，有时甚至出现殴打行为，教育方式失当，有对未成年人进行精神侵害的家庭暴力行为。
建邺法院法官李霓介绍，在法院工作人员向被申请人吴斌告知郑琳已申请人身安全保护令，并向其释明法律后果的情形下，吴斌仍拒绝参加听证谈话，故郑琳申请人身安全保护令符合法定条件。
据此，建邺法院作出裁定，禁止被申请人吴斌对郑琳、小明、小佳及其相关近亲属实施家庭暴力。
（文中人物均为化名）
法官说法
精神侵害也属于家庭暴力
“本案是一起家庭教育方式失当引发的纠纷，法院用‘硬约束’和‘软关怀‘结合的方式，妥善处理纠纷、化解各方矛盾，维护了家庭关系的和谐。”李霓表示，人民法院旗帜鲜明反对精神侵害型家庭暴力，引导被申请人选取正确的教育方式。
本案中，被申请人虽并未对孩子肉体上造成严重的损伤，但存在长期辱骂、贬低孩子进行精神侵害的行为，也属于家庭暴力。
而且这种落后的粗放式教育方法，严重影响孩子心智的健康发育。
李霓介绍，法院在签发本案人身安全保护令时驳回了申请人要求禁止被申请人接触子女的申请，同时将保护令的有效期限定为三个月，给被申请人能够自我反省和改正的机会。
保护令有效期之后，承办法官向申请人回访，得知被申请人未再出现打骂孩子的情况，申请人也不再对人身安全保护令续期，这一家庭问题得到了妥善化解。
