汉字做为中华文化的结晶,记载着五千年文明传承的知识与历史,但伴随着近代中华文化的衰弱,加之欧美列强的侵略,导致的文化不自信差点造成汉字的消亡,具体的开始还要从五四运动说起。
1919年,伴随着巴黎和会的召开,中国代表合乎情理恢复主权的要求被驳回,所谓的“和平会议”成了列强的“分赃大会”,面对屈辱不公,青年人、工人不约而同的走上街头共同前行,“外争主权,内除国贼”的口号响彻云霄,无数志在救国图强的知识分子、工人,怀揣着理想终于咆哮,当国难来临,匹夫当不惜微薄之力。
“五四”带来的不仅是反抗精神的觉醒,更重要的是自觉,一种共赴国难济世救国的历史自觉,这也正是这场运动带来的最宝贵遗产。
忧患意识带来了先进思想的传播,冲破旧思想禁锢的新文化逐渐展现,拥有新思想的年青一代开始崭露头角,文艺作品百花齐放,文人巨匠社会团体如雨后春笋,这是一个“觉醒”的时代,此后中国人的眼里又充满了光,不再浑浑噩噩,亦有精神脊梁。
但过于激进的思想观念,也令很多人完全否定传统,文化思想迫切靠拢西方,这也导致了某些观点过于偏颇,例如最初由钱玄同提出的汉字无用论,以及谭嗣同、蔡元培等人也要求采用拼音文字,鲁迅先生甚至提出“汉字不灭,中华必亡”的说法。
陈独秀:强烈地主张废除汉字,中国文字,既难载新事新理,且为腐毒思想之巢窟,废之诚不足惜。
钱玄同:汉字的罪恶,如难识、难写、妨碍教育的普及、知识的传播。
蔡元培:汉字既然不能不改革,尽可直接的改用拉丁字母了。
除此之外,鲁迅先生《关于新文字》一文同样也公开发表:“认为方块汉字真是愚民政策的利器,不但劳苦大众没有学习和学会的可能,就是有钱有势的特权阶级,费时一二十年,终于学不会的也多得很”。
当时的“汉字拉丁化”运动并不是喊出的空号,很多知识分子将其落实于实践行动之中,倡议拼音文字的使用与普及;之所以如此迫切的倡议废除汉字,源于欧美列强的影响,而造成的文化不自信,导致只看到的汉字的缺点,而忽略优点。
而这些文人大家看到了哪些缺点呢?首先,汉字难度较大,造成文字向中下层民众难以普及,很多人处于没有文字、知识的状态;但拉丁文相比汉字则更容易学习普及,难度较小,尽管汉字是自古以来的文化结晶,但相比于文盲众多的现状,还是普及知识的重要性更高,只能忍痛牺牲汉字,尽管拼音文字的准确性远不如汉字,但胜在简单易学,表达不准确的问题随着时间推移也能得到解决。
如今我们也许会认为这些“名人大家”的言论十分离谱,甚至加以讥笑;但我们要明白时代局限性的存在,极度激进的去汉字推行拉丁文,背后则是“万马齐喑”的黑暗年代。
两次鸦片战争的惨败,致使列强用坚船利炮强行打开了国门,就连边陲小国尼泊尔也在西藏地区肆意妄为,洋务运动经甲午海战一役潦草收场,北洋水师全军覆没,北方土地被沙俄强占无数,三山五园的绝美园林被大火吞没烧毁,能做到惩戒纵火的强盗吗?不能!
无数赔款条约任人宰割,繁衍千年的文明被称为“东亚病夫”;内部是各派系军阀的割据混战,苛捐杂税甚至收到几十年上百年之后,这些被肆意欺压的老百姓占绝大多数人口,而他们都是目不识丁的文盲,在这样的背景下,这些知识分子如何不焦急?如何不认为提升国民素质迫在眉睫?
当时社会背景下,外界新思维、新文化的传播便如同黑暗中的一缕阳光,有识之士拼命的想要抓住它,对其拥有极大的热情与好奇,致使失去了理性思考与分析,加之黑暗的现状下,才倡议推行文字的拉丁话,加之鲁迅本就性格如利刃,批判封建社会的一切旧事物,因此才过于偏激的认为汉字才是近代落后的罪魁祸首,提出“汉字不灭,中华必亡”的理论。
加之当时的汉字基本由富家子弟、官家子弟才能掌握,更多的贫民百姓则时代为文盲,寒门难出贵子的背后,让汉字成了士人与农民之间的天堑,才让鲁迅认为汉字是掌握愚民的利器。
但他们的初衷是什么?难道不是积极献言献策寻求新事物,想要救国图存吗?以现有的目光,嘲笑前人见识短浅,毫无疑问就是在耍流氓。
商女亦知亡国恨,当国家破亡饱受侵略,任何一个有良知的人,都想要去做些什么,去献出自己的一分力,但不论做什么、干什么都要确定具体的方向,老百姓不懂报纸,目不识丁,在教育方面,具体的方向便是先教识字,但繁体字难学难写,成了眼前所面临如大山般的阻碍,就算花费精力天资聪颖学会了文字,你还是读不懂文言文,还是踏不进知识分子的门槛。
后来胡适提出普及白话文,原因便是晦涩难懂的文言文已经不适应时代的发展,要让更多人听得懂、学的懂、懂的更快才是真正的关键。白话文的推行以及汉字简化运动,其实都是一种更为稳妥、不激进的汉字改良措施,得到的结果也是利大于弊,只有能学会汉字,才能讲后面的提升国民素质、谈思想、谈启蒙、谈知识救国。
最早提出废除汉字的钱玄同先生,晚年与胡适的信件中,也感到了悔意:回思数年前所发谬论,十之八九都成忏悔的材料。
而胡适则回信说:实则大可不必忏悔,也无可忏悔。我们放的野火,今日已延烧大地,是非功罪,皆已成无可忏悔的事实。此中一点一滴都在人间,造福造孽惟有挺身以肩膀担当而已。
当然,如今的汉字依旧存在,只是更为简化易于学习,而中华也未亡,并且更加强盛,且长期处于追寻“星辰大海”的路上,简化字与白话文对汉字的学习效率提升是巨大的,但当年的老一辈恐怕也想不到,这个延续几千年的古老华夏,会被缔造为一个组织力如此高效的国家,不论是学习效率,还是建设效率,都是这世界上最为璀璨夺目的明珠。按现在的教育普及程度来说,熟练掌握汉字只不过是小学的任务罢了,但每个人都要知道,若无前人探索奠基,何来今日之繁盛?
只要普及民智的初衷未变,救国图存的初心不改,便不能将其视为绝对的错,很多时候不能用非对即错的眼光去看待问题,换句话说,其实很多问题本没有对错,争论不休的人多了,也便有了对错。