11月2日，济南旅游学校召开教学诊断研讨会议。全体教师参加，校长吕凌云、校党委副书记周全海出席会议并作指导讲话。会议历时一天，共分为两个阶段：上午聆听国内知名教育专家的主题讲座，下午结合学情进行教育教学质量分析。
全国优秀教师、特级教师、北京101中学原校长严寅贤先生以《奋力修炼自己做一个职业幸福感强的中学语文教师》为主题所做的“现身说法”式精彩讲座给大家留下的印象尤其深刻。他结合语文教学和自己的成长历程，示范对优秀传统文化的关注，示范专业关注和跨界关注、教书育人、关注学生的生命成长，示范多维度思维训练，示范对教学内容的合理编选，示范师生的交流艺术，示范教育教学艺术，示范对学生的有效引领、进而帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观；通过规范书写和标点符号的生动案例让大家加深了对严格、严谨、规范的理解；从语言表达艺术、标点符号的妙用及思想教育等方面多角度挖掘的案例帮助大家加深了对“教育教学理论联系实际”“让学生拥有一滴水，自己首先具备一桶活水”“立德树人”等教育教学原则的理解。他的成长历程，他的基于自我修炼的成长之路、成才之路、成功之路更向大家示范了如何立足本学科领域实现既教书又育人，实现专业成长，直至做一名成功的老师和家长。
在学习领会专家指导意见的基础上，大家以高三年级学生为样本，从教育和教学两个角度进行了质量分析。围绕学科核心发展素养和学生发展目标、育人总目标，联系2020年高考改革，对照新课标、新课程、新教材、新高考的要求，备课组长、班主任、年级组长、教导处主任、“三部”主任分别作典型发言或报告，诊断工作质量，研讨提升策略；研讨备考计划、学科复习思路、常规落实举措、精细化管理、情绪管理；研讨分类推进、分层次辅导举措；研讨有效对学生进行学业上的辅导、行为上的引导、心理上的疏导、生活上的指导，研讨家校共育；强调以日清周测月考落实“双基”。
在会议中，老师们围绕促进学生德智体美劳的全面发展，进行了充分的认真的研究和精心的设计，注重分类分层推进，注重排解学生心理压力，总结提炼了行之有效的方法，立足学情制定了得当的新举措，会议的成功召开为学校科学推进新时期的育人工作提供了智力支持。（作者：济南旅游学校）
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