10月11日至14日，学校新提任中层副职干部任职专题培训在浙江大学海宁国际校区顺利举行，校党委委员、组织部部长郑仁朝出席开班式，党委组织部相关负责人、全体新提任中层副职干部参加本次培训。
▲开班式现场
10月11日上午，新提任中层干部行动学习项目正式启动，校内外专家围绕行动学习的原理、方法以及实践工具等展开专题讲解，各项目小组聚焦选题、选准切口、深入研讨，通过小组汇报、集中交流、评价反馈、项目组点评等，不断推动破题解题。
▲行动学习项目专家讲解、小组研讨和汇报
浙江大学叶高翔教授以《深化高校综合改革全面提高人才自主培育质量》为题，分析了我国高等教育现状与改革发展新趋势，系统阐释了提高人才自主培养质量的实践路径。
浙江大学化学系党委书记兼副系主任胡吉明教授以《与“双带头人”的交流——从“双肩挑”学院（系）党委书记的视角》为题，分析了“双带头人”和“双肩挑”干部的基本特征、存在不足以及工作法宝，向学员分享了教学队伍建设、党建业务融合等方面的创新实践与成果。
之江科技智库学术委员会委员夏建勇教授以《高校管理干部的工作方法和管理艺术》为题，结合丰富的实践经历与研究成果，从“牢记常识遵循规律方能行稳致远、知己知彼方法得当则会事半功倍、尊重人性包容多样善于凝心聚力、敢于创新科学总结不断做强自己”四个方面作经验分享。
上海科技大学常务副校长兼教务长印杰教授以《创新型国家建设的大学作用：高校核心竞争力培育和学科品牌建设》为题，结合自身工作经历对大学功能的演变及大学与社会发展、中国高等教育的发展路径等作了系统阐述，对高校核心竞争力和学科建设进行了重点讲解。
浙江大学本科生院院长张光新教授作了题为《提升本科教学质量建设一流本科教育——把一个怎么样的高等教育带入智能时代》专题报告，系统介绍了浙江大学本科教育所面临的时代责任、建设思路、重点举措等方面的经验与做法。
中国浦东干部学院副院长郑金洲教授以《深入学习贯彻习近平总书记教育重要论述》为题，从政治意义、理论意义、实践意义等三个方面讲解了学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述的重大意义，从立德树人、“九个坚持”、国之大计、党之大计等十四个方面的内容系统作了阐述。
浙江大学医学院朱永平教授以《强化治理能力推进校院两级管理改革》为题进行了专题教学，以人工智能为背景，从“大学从管理到治理”“大学章程是‘根本大法’”“基于学科内涵构建学术架构”“基于高校服务构建行政架构”“要处理好校内校外的若干关系”等五个方面深刻阐述了强化治理能力建设，推进校院两级管理改革的方法。
浙江大学厉晓华教授以《教育领域数字化改革策略路径》为题，立足教育数字化转型下的课堂教学变革及教学治理实践，针对不同场景的数字化改革实践进行了有针对性、有深度的剖析，深入阐述了数字化改革的策略与路径。
结业式上，学员代表李曰兵、俞文娴、毛珣围绕培训所思所学所悟作了交流发言，党委组织部副部长林洁作总结讲话，对全体学员圆满完成培训表示祝贺，勉励大家回到工作岗位后将培训期间的所思所学所悟转化为解决问题、推动工作的实践行动，并为参训学员颁发结业证书。
▲学员代表分享学习体会
▲党委组织部副部长林洁作培训总结
▲颁发结业证书
学习体会
机械工程学院副院长、党委委员李曰兵
通过对教育强国建设、高校综合改革、一流本科教育等系列宏微观报告的学习，进一步夯实了我们对教育教学的使命意识和责任担当，今后将以教育数字化为重要突破口，以人工智能赋能专业内涵建设，助力学校学院教育教学质量提升。
国际学院党总支副书记、副院长俞文娴
此次培训不仅是一次知识的盛宴，更是我们提升自我、开阔视野的重要平台。在未来的工作中，我们将以此为契机，进一步培育一流眼光、树立一流理念，落实一流举措、凝心聚力，久久为功，以滴水穿石的精神，为实现学校第八次党代会提出的“中国特色、世界一流”使命愿景接续奋斗！
公共事务管理处副处长毛珣
我想用三个“新”来概括这几天的所学所获。第一，提任为中层干部的“新身份”赋予我更大的责任和更高的要求，在思想上要自觉强化稳定意识，要时常总结反思，掌握方法规律；第二，“新认知”，学校发展要提质改革，职能部门都应该认识到协同合作的重要性；第三，人工智能时代带来“新模式”的转变，对高校管理模式改革提出了新要求。
本次集中培训为学校2024年新提任中层干部任职培训班的专题辅导模块。后续，学校还将通过行动学习、专题辅导、调研考察、自选自学以及交流汇报等方式进一步推进新提任中层干部的理论素养、业务能力、管理水平和综合素质提升，为推动学校各项事业高质量内涵式发展提供坚强组织保障和干部队伍保障。
