为适应我国航空服务人才培养的需要，进一步提升航空服务艺术与管理专业的内涵建设，做好航空服务本科层次专业建设的教材建设工作，“高等学校航空服务艺术与管理专业系列教材”发布会于7月23日在河北廊坊举行。
发布会上，在中国高等教育学会副会长张大良，中国高等教育学会监事长孙维杰，中国航空运输协会理事长助理、客舱乘务工作委员会主任冯润娥，中国民航出版社党总支书记彭斌，宁夏理工学院校长吴伟，北京广慧金通教育集团常务副总经理付晓军的共同揭幕下，系列教材正式发布。
本次发布的系列教材共14本，包括：《航空法律法规基础》《航空服务学》《航空服务艺术与管理专业导论》《民航乘务员职业形象》《民航客舱服务与管理》《民航服务心理学》《航空服务英语（上）》《航空服务英语（下）》《民航服务礼仪》《民航客舱安全管理》《民航概论》《民航管理学》《民航客舱系统与设备》《民航商务运营管理》。
系列教材由北京广慧金通教育集团牵头策划，组织高校学者、民航业专家在充分考察行业发展和总结凝练教学实践和基础上编写完成并由中国民航出版社正式出版。系列教材紧扣民航业高质量发展的建设需求，紧贴产教融合协同育人实际，更新教学内容，建构了系统的应用理论知识体系，力求凸显本科专业办学特色，同时又兼具行业特点，理实结合，岗课赛证融合，打造符合民航行业所需、高等院校所需的专业、职业特色，为努力培养优质的航空服务艺术与管理高素质应用型人才而努力，具备较强的可读性和科普意义。
中国高等教育学会副会长张大良代表中国高等教育学会，向本套系列教材的出版发布，表示热烈祝贺。张大良表示，教材是教育教学活动的核心载体，也是专业人才培养的重要基础。北京广慧金通教育集团作为教育行业企业，在2019年与全国多家高校联合，成功申报设置了航空服务艺术与管理专业，同时牵头组织研发系列配套教材，支撑了专业的建设。张大良就加强教材建设工作提出三点建议：一是要坚持育人为本，持续在铸魂育人上下功夫。二是要强化产教融合，持续在对接需求上下功夫。三是要深化创新发展，持续在彰显特色上下功夫。
中国民航出版社党总支书记彭斌表示，中国民航出版社成立于1993年10月，作为民航局直属的唯一中央级民航出版单位，以立足民航特色为发展宗旨，为中国民航出版了大量优质的图书。中国民航出版社一直非常重视民航教材的出版，2019年成立了教材编辑部。与金通集团的合作也从2015年步入快车道，逐步形成了航空服务艺术与管理、空乘、安检、安保等五个系列教材，共计出版教材37种。出版社将进一步探索数字出版的可能性，更好地服务民航业的教育大局。
北京广慧金通教育集团常务副总经理付晓军表示，作为民航教育企业，北京广慧金通教育集团高度重视专业教材建设，开发探索研究有关人才培养的教材建设工作。自2011年以来，集团联合中国民航出版社先后出版了飞行技术、航空服务艺术与管理、空中乘务、民航安检保卫、航空物流等六大类40余本专业系列教材，先后入选成为“十一五”“十二五”“十三五”规划教材，形成了能够充分满足多元化、特色专业的教材体系，被全国各高学校普遍遴选为专业教学用书。北京广慧金通将继续深化与高校、行业的合作，积极打造更多专业精品教材，培养更多高素质民航专业人才，为中国民航的新质生产力发展助力赋能。
发布会上，宁夏理工学院校长吴伟围绕“数据启动，共学成长”进行主题发言。他表示，宁夏理工学院已经启动AI赋能教育行动。在教学管理中，学校通过AI大数据分析学生的行为和成绩，提供个性化的学习方案。在智慧校园中，AI可以进行校园管理，目前学校通过视频监控系统，能够对学生的安全进行监控，手机也能够精准定位监测到每位学生的位置，更好地确保学生安全。此外针对航空服务艺术与管理专业的特殊要求，在体能训练中，AI同样能够做到实时的监控和数据更新、比对，为后续的训练提升提供可靠的依据。
郑州航空工业管理学院民航学院副院长谢晓芳介绍了教材编写的有关情况。她表示，本次的“航空服务艺术与管理专业”系列教材，主要有五方面特色和亮点：第一，科学构建，三全育人。第二，学生中心，守正创新。第三，需求导向，动态前瞻。第四，产学合作，适度实用。第五，关注学情，形式新颖。民航服务类专业系列教材的编写，是对民航服务教育事业的一次重要尝试。这套教材的出版，能够帮助学生提升职业胜任力和综合素质，为民航服务行业培养更多优秀的专业人才，推动民航服务教育的发展。
中国航空运输协会理事长助理、客舱乘务工作委员会主任冯润娥作总结发言。她表示，新时代民航的高质量发展目标，对民航人才培养提出了新的更高的要求。教材作为高等教育教学的重要载体，在专业人才培养中具有着不可或缺的重要作用。2018年，广慧金通组织研发了首套航空服务艺术与管理专业系列教材，很好地支撑了本科专业的人才培养。2023年，为进一步满足民航快速发展亟需，提升专业人才培养质量，广慧金通牵头启动了新一版教材的编写工作。本次系列教材的深化建设和成功出版，与民航业发展实现了很好的对接，为民航人才培养奠定了良好的基础。也一定会为中国民航新质生产力建设提供更大的支撑。
