为进一步贯彻和落实《高中生物新课程标准》的要求，发展学生的想象力、创造力，锻炼学生的动手操作能力，培养学生的参与意识、环保意识及合作精神，丰富学生的课余生活，激发学生的学习兴趣，开拓学生的视野，为学生综合素养的提升打下来坚实的基础，我校高一年级生物学科组开展了“生物模型建构比赛”的实践活动。
评选过程
本次活动经过前期动员→分组制作→选评展出，取得圆满成功。该活动本着“生物学科教学要以学生为主体，以探究为中心”这一基本理念，着眼于培养学生终生学习的能力，让学生在动手制作模型过程中培养科学思维，体验合作探究的乐趣，促进学生全面发展。活动鼓励学生尽量利用可收集的材料，充分发挥想象力和创造力，以小组或个人形式完成作品。经过各位评委老师的评选，以下作品脱颖而出。
一等奖
流动镶嵌模型
刘紫萱
林舒贝
邵若希
林政凯
动物细胞
吴紫涵
郑晓依
王彦冰
陈昕漾
二等奖
DNA双螺旋结构
方家骏
戴景光
黄雨贤
何柏燊
植物细胞
沈雨玟
植物细胞
温雨涵
张佳惠
李伊钰
吴漫红
陈宇畅
植物细胞
朱丽贞
卢赐雅
蔡雨桐
林叻婷
三等奖
大肠杆菌
陈映煊
动物细胞
方依涵
流动镶嵌模型
黄舒涵
陈晓洁
郑雨婷
郑绿倍
大肠杆菌
黄依琳
黄剑沅
蔡佳芷
噬菌体
李嘉腾
植物细胞
刘倍宁
洪镁淋
黄士桐
郑左诗
植物细胞
卢凯林
黄俊淦
流动镶嵌模型
施可恩
黄诗茵
陈斯茵
戴舒雨
大肠杆菌
温尔纳、林雅柔、许立宏、陈景瀚、刘瀚林、王熹铠
大肠杆菌
杨婉笛
陈芷茵
陈永韵
朱丽汶
