新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来,河北衡水二中一方面严格落细落实疫情防控各项措施,另一方面正确理解“停课不停学”的目的和意义,以“停课不停育”为指导思想,采取多种措施丰富学生的居家学习生活,全面维护学生身体和心理健康,向夺取疫情防控与教育教学双胜利不断努力。
延期开学期间,衡水二中坚持把立德树人根本任务贯穿始终,每周一上午学校通过视频形式举行网上升国旗仪式。全校学生同一时间在各自家中起立唱起国歌,从鲜艳的国旗中看到中国的力量,从激昂的国歌中听出民族的最强音,深切体会全国上下众志成城、战胜疫情的坚强决心,激扬爱国情,坚定爱国志。
学校各年级分别召开“学习最美逆行者,争做优秀二中人”视频德育班会,向直面疫情、奋战在抗击疫情一线的医务工作者致敬,教育学生认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,勇敢担负起新时代青年的责任与使命,增强信心、调整心态、锻炼身体、确保健康,团结一心战胜疫情。
衡水二中还积极鼓励学生通过绘画、作文、视频作品创作等形式表达心声,学习抗击疫情一线人员不计报酬、无论生死的伟大精神,展现二中学生使命在肩、敢于担当的风貌,开展了“抗击疫情我们在行动”手绘作品征集、“为武汉加油”抖音短视频创作征集、“共抗疫情诉心声”征文大赛等多项活动,共征集绘画、文章和视频作品3000余篇(件),筛选出优秀作品500余篇(件),并陆续通过网站、官方微信公众号和学生学习平台进行发布和宣传,集点滴行动汇聚成共克时艰的强大力量。
学校合理安排学生作息时间,保证学生充足睡眠;向学生发出“防控疫情加强锻炼”的倡议书;发布体育锻炼指导,指导学生合理膳食营养,适度锻炼;每天上午列出30分钟体育锻炼时间,下午列出50分钟眼保健操和自由放松时间,确保学生用眼健康;录制运动示范视频,改编适合居家进行的运动操、韵律操供学生练习,做到劳逸结合,并以点带面,由学生的锻炼带动整个家庭都运动起来,增强体质,预防疾病。
衡水二中还组织心理教师每周录制一次“心理防护教育”课,结合国家卫健委发布的《新型冠状病毒肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》做好学生心理疏导,加强生命教育,设立学校心理咨询热线电话接受学生咨询,要求全体教师做好与学生的线上交流和谈心,协助解决学生心理上遇到的困扰,在精神上给予积极指引,缓解学生的焦虑和紧张心理,保障学生心理健康。
针对学生较长时间居家、生活单调的客观实际,学校把“丰富居家生活、促进健康成长”作为工作重心,组织多种学习娱乐和实践活动:举行了“书香假期”读书活动,向学生提供阅读推荐书目、篇目50余项,鼓励学生自主阅读;开展“抗疫在家学会成长”感恩父母行动,号召学生通过温暖举动表达对父母的感恩之情,鼓励学生与家人共同完成家务劳动,感受家庭幸福,增强成长动力;引导学生做一些条件允许内的手工设计、劳动技能学习、兴趣爱好培养,给相对单调枯燥的居家生活增添更多亮色。
面对疫情防控的严峻考验,坚持落实立德树人根本任务、维护好学生的身体和心理健康是学校义不容辞的责任。衡水二中在严格落实各项疫情防控措施的同时,把成长教育、感恩教育、责任教育等融入到在线教育之中,努力丰富学生的居家学习生活,增强学生体质,培养良好心理状态,凝聚共克时艰的精神力量,为打赢疫情防控阻击战做出了积极贡献。(作者:刘元)
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