11月29日，2020年全国职业院校技能大赛高职组水处理技术赛项在山东科技职业学院圆满闭幕。来自全国各省、区、市和新疆生产建设兵团的29支代表队，共29名选手参加了比赛。经过两天激烈的角逐，山东科技职业学院、黄河水利职业技术学院、湖北生态工程职业技术学院获得本次比赛的一等奖。
本次比赛由教育部、天津市人民政府、山东省人民政府等37个部委单位主办，山东省教育厅、山东省工业和信息化厅、潍坊市人民政府承办，山东科技职业学院协办。
本次全国职业院校技能大赛水处理技术改革试点赛，借鉴世界水处理技术职业技能培训考核体系和国际上先进职业教育经验，在竞赛规程、标准、试题库等方面与日常教学、高职教育1+X职业技能等级证书的衔接等方面进行有益尝试，采取个人赛，将比赛分为3个模块：实验室分析工作（6小时，权重35%）、水处理工艺（3小时，权重35%）和泵站系统运行与维护（3小时，权重30%）。其中实验室分析工作由水质检测分析（3小时）和实验室条件下混凝实验（3小时）两个子模块组成，共计2天12小时的任务量。每个模块均需要选手独立完成在水处理厂站、泵站虚拟系统的工作准备与计划以及水处理厂站的巡检与数据填报，同时根据工作中出现的水质变化问题完成实验室进行水质检测与分析，完成水质优化实验并形成报告；针对具体水质情况在教学实训平台上进行水处理工艺单元设计、施工、安装和运行调试，并对水处理系统出现的故障进行排除；对泵站系统水泵、管道、阀门进行拆卸、安装和运维。
“本次试点赛在寻求校企合作培养评价新时代水处理技术人才模式，优化传统职业教育专业教学体系、课程设置与现代职业岗位复合型人才知识需求架构，凝练出校企共建、赛证融通、以赛促教、以赛促学对职业能力提升的成效和特色，引领我国水处理技术职业教育教学改革发展方向，营造出全社会崇尚技能的良好氛围，提升民生工程从业人员技术水平，培养和造就大批具有国际化视野和创新意识的一专多能水处理技术专门人才，促使全民参与，节水爱水，保护人民美好生活必需的水资源和水生态环境。”专家组组长张宝军介绍。
“举办全国职业院校技能大赛‘水处理技术’赛项，是培养水处理技术领域高素质技术技能人才、推动经济社会可持续发展的重要举措。大赛在我院举办，带来了各兄弟院校先进经验，为我院深化教育教学改革，系统设计和推进实践技能培养体系提供了重要借鉴。学院将以此为契机，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以提高质量为核心、以产教融合为路径，积极构建校企协同育人新机制，为职业教育创新发展高地建设作出新的更大的贡献。”山东科技职业学院院长刘桂玉说。
据悉，山东科技职业学院曾获得2019年国赛水环境监测与治理技术赛项、2018年国赛大气环境监测监测与治理技术赛项、2017年国赛水环境监测与治理技术赛项、2015年国赛大气环境监测与治理技术赛项的一等奖。作为国家示范性高职院校、国家优质高职院校和“双高计划”建设院校，在40多年的办学实践中，学院在创新职场化育人理念、创设职场化育人环境、构建保障体制机制、实施职场化育人等方面都进行了有益的探索和实践，产教融合、校企合作办学特色，得到了全国职教界的高度认可与好评，为服务区域经济发展发挥了积极作用。（李晨歌）
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